Post-COVID-19 syndrome and executive functions: production of a booklet with the contributions of Occupational Therapy
DOI:
https://doi.org/10.20435/multi.v28i69.3922Keywords:
COVID-19, Occupational Therapy, executive functionsAbstract
In 2019, there was an increase in cases of pneumonia caused by SARS-CoV-2, which led to COVID-19. Later, the virus spread causing a pandemic. It is known that COVID-19 causes respiratory, motor, neurological, and cognitive impairments. Because of this, this study aimed the production of an educational booklet with cognitive stimulation exercises, which contain the possibilities of Occupational Therapy intervention in the rehabilitation of people with altered executive functions after COVID-19. This is a descriptive study with a quantitative and qualitative approach of an exploratory and cross-sectional nature, in which 36 individuals registered in the Post-COVID-19 Program at the University of the State of Pará (UEPA) were interviewed. Data were collected via questionnaire and were analyzed using descriptive statistics. The results showed that 61.1% of the participants had sequelae in executive functions after COVID-19. Soon, a booklet with exercises for executive functions was elaborated.
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