Pierre Hadot e Marco Aurelio: de la lectura a la actualización

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.20435/multi.v26i62.2625

Palabras clave:

diario de campo, subjetividad, Filosofía como modo de vida

Resumen

El texto que sigue es una exploración de los escritos de Pierre Hadot sobre Marco Aurelio, sobre todo los Diarios, objetivando delinear los temas más salientes acerca de vivencias complejas para los seres humanos, mostrando cómo los dos autores las relacionan. El trabajo persigue la metodología del ensayo documental. La experiencia de diario de campo surge como una propuesta de presentar la percepción de lo cotidiano y sus pequeños desafíos como la cuna de las preguntas filosóficas. En la tesitura del texto, aparece Marco Aurelio como personaje que atraviesa el pesimismo y el optimismo con los himnos a la belleza de la naturaleza, mediando sus reflexiones con intuiciones y principios estoicos. Presentamos, así, la reflexividad como modalidad de la libertad de aquel que ya esté indiferente y no se deja más afectar por las mutaciones situacionales que no esperaba vivir. De hecho, el filósofo autónomo vive las mutaciones y se realiza sin dejarse secuestrar por la agitación de la voluntad, pero experimenta y comunica la simetría entre las experiencias que se ofrecen y suceden, calificando la vida humana de principio a fin. Esta propuesta se plantea ante la posibilidad de abrazar la transitoriedad, cultivando el bien vivir y el cuidado de sí, en un mundo que parece olvidar el valor de la persona humana.

Biografía del autor/a

Davi Nilo de Jesus, Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)

Graduado em Filosofia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e em Letras Português/Inglês pela Universidade Anhanguera (Uniderp). Atualmente, é acadêmico de Teologia na UCDB e professor de Língua Portuguesa na Escola Municipal Professor Eduardo Pereira Calado.

Josemar de Campos Maciel, Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)

Graduado em Filosofia pelas Faculdades Unidas Católicas do Mato Grosso (FUCMAT) e em Teologia pela Pontifícia Universidade Gregoriana (PUG), de Roma. Mestre em Psicologia pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB) e em Teologia Sistemática pela PUG. Doutor em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (PUC-Campinas). Atualmente, é professor na UCDB: mestrado em Desenvolvimento Local.

João Alberto Mendonça Silva, Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)

Doutorando e mestre em Desenvolvimento Local pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Graduado em Filosofia pela UCDB.

Márcio Bogaz Trevizan, Universidade Católica Dom Bosco (UCDB)

Doutor em Filosofia pela Universidad Católica Argentina (UCA). Mestre em Educação pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Especialista em Teologia pela UNIFAI (Centro Universitário de Adamantina) e em Educação à Distância pela Faculdade Alfa América. Graduado em Teologia pela Faculdade Dehoniana, em Pedagogia pelo Centro Universitário da Grande Dourados (UNIGRAN), e em Filosofia pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Atualmente, é professor de Filosofia e Teologia da Universidade Católica Dom Bosco (UCDB).

Citas

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Publicado

2021-07-06

Cómo citar

de Jesus, D. N., Maciel, J. de C., Silva, J. A. M., & Trevizan, M. B. (2021). Pierre Hadot e Marco Aurelio: de la lectura a la actualización. Multitemas, 26(62), 215–232. https://doi.org/10.20435/multi.v26i62.2625