Relaciones interpersonales en la escuela y el desarrollo local
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Palabras clave

relaciones interpersonales en la escuela
violencia en la escuela
derechos humanos
desarrollo local

Cómo citar

FAKHOURI BAIA, Samira; DE SOUZA MACHADO, Lucília Regina. Relaciones interpersonales en la escuela y el desarrollo local. Interações , Campo Grande, v. 22, n. 1, p. 177–193, 2021. Disponível em: https://interacoesucdb.emnuvens.com.br/interacoes/article/view/2355. Acesso em: 17 mar. 2026.

Resumen

Las relaciones interpersonales en la escuela son un elemento importante en la constitución del desarrollo local. Ellas son reveladoras de la dinámica territorial con respecto a las situaciones de desagregación derivadas de la búsqueda de afirmación de intereses de grupos, pero también denotan los buenos hechos de las pretensiones de hacer convivir con armonía diversidades culturales y la construcción de las identidades. Este artículo trae resultados de revisión teórica interesada en conocer conceptos y enfoques sobre relaciones interpersonales en la escuela y propuestas educativas de enfrentamiento de ese desafío. Tres de las principales conclusiones encontradas: los problemas de relación que afectan a la convivencia en la escuela y el desarrollo local tienen un origen primordial en la estructura social; la violencia y la intolerancia, en cualquier grado, afectan los derechos humanos y las posibilidades de la inclusión social por la educación; hay experiencias concretas que muestran que es posible mejorar las relaciones interpersonales en la escuela.

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