DE SOUZA, K. N.; BOSCOLO PIMENTEL, M. P.; GASPARINI, G. C. A inclusão do portador de síndrome de down no ensino regular: o enfoque da terapia ocupacional. Multitemas, [S. l.], n. 23, 2016. DOI: 10.20435/multi.v0i23.889. Disponível em: https://interacoesucdb.emnuvens.com.br/multitemas/article/view/889. Acesso em: 18 dez. 2024.